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　　在绘制过程中□-○▷☆，学生的节能低碳意识不断增强◆▽□▲■…，资源意识•▽▼、节约意识◇◁○=▲▽、环保意识逐步树立•…▷-。一批优秀作品脱颖而出●▽■■▪★，代表学校参加区一级的比赛▽★▪▼▷☆。我们将这些作品呈现出来▷◇，并且请学校的美术教师进行点评一下k8凯发国际入口□▪△，为同学的再创作提供一些思路★…☆◇…▷_股票价格_行情_走，。

　　我校在日常教育活动中=◇●，结合传统节日▽◇•▲，结合纪念日△◇□◁▷来——临小低碳环保手抄报作品展，利用旗下讲话…△-▼▷、德育课程○-★▼、少先队活动课进行■▲▼□◆“三节■◁●★■◆”教育••▼△○，进行低碳环保教育和节俭教育-□▲▽▼▽。

　　临小学生积极参与参加通州第二届•★□“节能低碳主题手抄报▲▪”绘制大赛k8凯发国际入口◁★▪k8凯发国际入口节能低碳美好未。通过画笔宣传节能环保低碳-◇◆，描绘北京城市副中心的美好生活◁●！

　　家▽▼☆☆▲，是城市的一个部分•-□…，节能低碳和节俭教育只有从家中做起▲▪▷◁◇▷，才能让我们的城市变得更加美丽□=■，作为一个骄傲的通州人○•■◇■，未来美好的家园更是需要我们大家共同来建设•○▽！

　　提高一下绘制手抄报的水平◁▪◆▲=。主动意识△=△••…。希望能够唤起广大同学创作的积极性▷■◁▲，在欣赏作品的同时也再次增强节能低碳理念的责任意识▲…。